Профессиональная поддержка на пути развития каждого особенного ребенка

Детский нейроцентр в Талдыкоргане — место, где каждый ребёнок находит понимание и свои маленькие победы.

Чем мы занимаемся?

Мы помогаем ребенку:

Преодолеть речевые барьеры

Развиваем понимание и активную речь, работаем над звукопроизношением, расширяем словарный запас, стимулируем коммуникацию (даже невербальную).

Научиться взаимодействовать с миром

Улучшаем навыки социального взаимодействия, снижаем тревожность, помогаем понять социальные правила и эмоции.

Развить познавательные способности

Стимулируем мышление, память, внимание (включая коррекцию при СДВГ), восприятие, формируем базу для успешного обучения.

Укрепить тело и сенсорную систему

Нормализуем мышечный тонус, улучшаем координацию и крупную/мелкую моторику, помогаем мозгу правильно обрабатывать сенсорную информацию (звуки, свет, прикосновения, движение) через сенсорную интеграцию.

Интегрировать рефлексы

Работаем с сохранившимися примитивными рефлексами, которые могут мешать развитию высших психических функций и двигательных навыков.

Обрести уверенность в себе и самостоятельность

Формируем навыки самообслуживания, повышаем самооценку, учим справляться с трудностями.

Какие проблемы мы решаем для детей и их семей?

Ребенок не говорит или говорит мало/непонятно?

Обучаем коммуникации всеми доступными способами.

Трудности с концентрацией внимания, гиперактивность или импульсивность?

Разрабатываем индивидуальные стратегии коррекции.

Проблемы с поведением, взаимодействием со сверстниками или взрослыми?

Помогаем понять причины и находим пути адаптации.

Задержки в развитии мышления, памяти, восприятия?

Стимулируем познавательную сферу с учетом особенностей.

Сенсорные трудности (гипер-/гипочувствительность), моторная неловкость?

Используем методы сенсорной интеграции и АФК/ЛФК для гармонизации.

Страхи, тревожность, эмоциональная нестабильность?

Создаем поддерживающую среду и работаем над эмоциональным интеллектом.

Родители чувствуют растерянность и нуждаются в поддержке и руководстве?

Относимся с любовью и уважением к каждому клиенту, включая родителей, предоставляя консультации и включая их в процесс реабилитации.

ПОЧЕМУ ВЫБИРАЮТ НАС?

В нашем центре работают квалифицированные нейропсихологи, логопеды, дефектологи, специалисты по АФК и ЛФК. Каждый из них — не просто профессионал, а человек, искренне любящий свою работу и детей.

У нас нет шаблонов! Каждый план развития уникален и основывается на тщательной диагностике и постоянном мониторинге прогресса. Мы используем научно обоснованные и доказавшие эффективность методики, индивидуально подбирая инструменты под конкретные потребности и возможности ребенка.

Наш центр – это сильная команда узких специалистов: логопеды, дефектологи, психологи включая нейропсихологов, специалисты по ЛФК, АФК, сенсорной интеграции и интеграции рефлексов. Мы работаем сообща, создавая единую программу развития для каждого ребенка.

Наша философия – бережный и уважительный подход. Мы видим не диагноз, а личность с огромным потенциалом. Мы создаем атмосферу доверия и безопасности, где ребенок чувствует себя комфортно и готов пробовать новое. Мы партнеры родителей - понимаем вашу тревогу и готовы стать вашей опорой.

Наши услуги

Логопед

Диагностика и коррекция нарушений звукопроизношения (дислалия, дизартрия). Развитие фонематического слуха и восприятия. Формирование и расширение словарного запаса (лексики). Развитие грамматического строя речи (правильное употребление падежей, предлогов, согласование слов). Коррекция нарушений слоговой структуры слова. Развитие связной речи (диалог, монолог, пересказ, рассказ). Преодоление общего недоразвития речи (ОНР) и задержки речевого развития (ЗРР).Работа над просодической стороной речи (темп, ритм, интонация, выразительность). Подготовка к обучению грамоте.

Дефектолог

Комплексная диагностика уровня познавательного развития ребенка Коррекция и развитие высших психических функций (ВПФ): внимания, памяти (особенно слухоречевой), мышления (наглядно-действенного, наглядно-образного, элементов логического), восприятия. Формирование знаний об окружающем мире. Развитие навыков учебной деятельности. Коррекция задержки психического развития (ЗПР) и задержки психоречевого развития (ЗПРР). Развитие коммуникативных навыков и социальной адаптации. Формирование предпосылок для успешного обучения в школе.

Психолог

Психологическая диагностика эмоционально-волевой сферы, личностных особенностей, уровня развития ребенка. Коррекция эмоциональных и поведенческих проблем (тревожность, страхи, агрессия, гиперактивность, импульсивность при СДВГ). Развитие навыков саморегуляции и произвольности.Формирование и развитие навыков социального взаимодействия и коммуникации (особенно актуально при РАС).Повышение самооценки и уверенности в себе. Психологическое сопровождение семьи, консультирование родителей.

Нейропсихолог

Диагностика сформированности и особенностей работы различных блоков мозга ребенка. Выявление причин трудностей в обучении, поведении, речевом развитии, связанных с дисфункцией мозговых структур. Проведение нейрокоррекционных занятий: когнитивная коррекция (развитие дефицитарных ВПФ через специальные упражнения) и сенсомоторная коррекция (воздействие на двигательную сферу для улучшения работы мозга). Разработка индивидуальных программ коррекции для детей с РАС, СДВГ, ЗПР, ЗПРР, ЗРР, трудностями обучения (дислексия, дисграфия, дискалькулия).

Специалист по ЛФК (Лечебной Физической Культуре)

Развитие и коррекция основных двигательных навыков (ходьба, бег, прыжки, лазание, ползание). Укрепление мышечного корсета, улучшение осанки. Развитие общей моторики, координации движений, ловкости. Улучшение функционального состояния сердечно-сосудистой и дыхательной систем. Профилактика и коррекция плоскостопия. Нормализация мышечного тонуса.

Специалист по АФК (Адаптивной Физической Культуре)

Адаптация физических упражнений и игр под индивидуальные возможности ребенка с особенностями развития (РАС, ДЦП, ЗПР, синдромы и др.). Развитие двигательных навыков, необходимых для повседневной жизни и социальной интеграции. Коррекция нарушений двигательной сферы с учетом специфики основного диагноза. Использование физических упражнений как средства коррекции вторичных нарушений (поведение, коммуникация, эмоции). Формирование позитивного отношения к двигательной активности.

Специалист по Сенсорной Интеграции

Диагностика состояния сенсорных систем (тактильная, вестибулярная, проприоцептивная, зрительная, слуховая, обонятельная, вкусовая) и их интеграции. Коррекция нарушений сенсорной обработки (гиперчувствительность, гипочувствительность, сенсорный поиск). Организация занятий в специально оборудованной среде для нормализации работы сенсорных систем и улучшения их взаимодействия. Снижение сенсорной защиты, улучшение внимания, саморегуляции, моторного планирования, поведения. Улучшение способности ребенка адекватно реагировать на сенсорные стимулы окружающей среды.

Специалист по Интеграции (Подавлению) Рефлексов

Диагностика наличия активных первичных (примитивных) рефлексов, которые в норме должны быть интегрированы в первые месяцы/годы жизни. Выявление связи между сохранившимися рефлексами и трудностями ребенка (двигательными, речевыми, когнитивными, поведенческими, эмоциональными). Проведение специальных двигательных программ и упражнений, направленных на интеграцию (подавление) активных первичных рефлексов. Стимуляция развития постуральных рефлексов, лежащих в основе произвольных движений, координации и обучения.

🤝

В нашем центре практикуется командный подход. Специалисты тесно взаимодействуют друг с другом, обмениваясь информацией и составляя единую, согласованную программу развития для каждого ребенка, учитывая все его потребности и сильные стороны. Это обеспечивает максимально эффективную и комплексную помощь.

Наши специалисты

В нашем коррекционном центре с детьми работают квалифицированные логопеды, нейропсихологи, дефектологи, специалисты по ЛФК, АФК и сенсорной интеграции. Каждый специалист имеет опыт в коррекции речевых, поведенческих и моторных нарушений у детей, включая ЗПР, РАС, СДВГ и другие особенности развития.

Лоевская

Наталья Александровна

Логопед, Дефектолог, Нейропсихолог, Специалист по сенсорной интеграции и рефлексам, Педагог-психолог

Стаж 7 лет

Сергиенко

Валентина Евгеньевна

Психолог, специалист по индивидуальному консультированию и детской коррекции

Айсаева

Жанел Асқарқызы

Специалист по АФК

Щербакова

Ксения Олеговна

Специалист по АФК / ЛФК

Стаж 3 года

Қырғызбаева

Анар Жанатайқызы

Логопед-дефектолог

Ожегова

Оксана Игоревна

Специалист по ЛФК

Отзывы наших клиентов

★★★★★

"Очень благодарна специалистам центра! Логопед и дефектолог работали с сыном в тандеме, и уже через пару месяцев мы увидели большой прогресс в речи и внимании. Атмосфера тёплая, ребёнок с радостью идёт на занятия."

Анна Петрова

мама Артёма, 5 лет

★★★★★

"Ходим на занятия по сенсорной интеграции и ЛФК. У дочери улучшилась координация и снизилась тревожность. Понравилось, что специалисты взаимодействуют между собой и дают чёткие рекомендации для дома."

Игорь Смирнов

папа Кати, 7 лет

★★★★★

"Посещаем психолога и нейропсихолога. Профессионалы с большой буквы! Видно, что заботятся о ребёнке и учитывают его особенности. Очень ценю индивидуальный подход и подробные отчёты о занятиях."

Марина Кузнецова

мама Саши, 4 года

★★★★★

"После занятий с логопедом речь сына стала гораздо чище, исчезли трудные звуки. Очень довольны результатом!"

Елена Васильева

мама Ильи, 6 лет

★★★★★

"Отличный центр! Все занятия проходят в игровой форме, ребёнок ходит с удовольствием. Особенно нравится командная работа специалистов."

Владимир Орлов

папа Миши, 8 лет

★★★★★

"Ребёнок стал более общительным и уверенным в себе. Психолог помог нам справиться с кризисом трёх лет."

Татьяна Корнеева

мама Вики, 3 года

★★★★★

"Профессионалы! Чёткий план занятий, регулярная обратная связь и видимый прогресс."

Ольга Никитина

мама Пети, 5 лет

★★★★★

"Дочь стала лучше концентрироваться и внимательнее выполнять задания. Спасибо нейропсихологу за помощь!"

Сергей Иванов

папа Лизы, 6 лет